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Lo scorso 22 settembre Ecovillaggio Montale ha accolto un’altra visita didattica di 40 studenti dell’Istituto Venturi di Modena, percorso di Architettura. L’incontro ha confermato una sinergia ormai consolidata tra scuola e azienda, che ha portato a inserire la visita nel calendario delle attività didattiche dell’Istituto.
Gli studenti hanno mostrato interesse per i temi affrontati: efficienza energetica ed energie rinnovabili, bioarchitettura e progettazione bioclimatica, infrastruttura verde e soluzioni basate sulla natura. Argomenti approfonditi attraverso le scelte progettuali alla base di Ecovillaggio Montale, per comprendere come questi principi possano tradursi nella realizzazione di un quartiere in chiave ecologica e sistemica. Un ecoquaretiere che nell’estate più calda di sempre ha saputo rispondere offrendo una infrastruttura che è in grado di ridurre le temperature esterne anche di 10 gradi centigradi e di non aumentare le spese per consumi energetici nelle abitazioni private.
Il percorso si è articolato in tre momenti: una presentazione introduttiva, una passeggiata nell’ecoquartiere e la visita a un appartamento finito all’interno di un cantiere appena concluso. Un’esperienza che ha permesso ai ragazzi di mettere in relazione i contenuti illustrati con gli spazi costruiti, osservando da vicino la loro applicazione alla scala del quartiere e dell’abitazione.
La continuità della collaborazione con il Venturi dà concretezza all’impegno dell’azienda nel promuovere la conoscenza e la diffusione dell’edilizia sostenibile e dell’urbanistica resiliente. Aprire l’ecoquartiere alle scuole significa condividere esperienze e offrire alle nuove generazioni strumenti per riflettere sul futuro dell’abitare e sulla responsabilità di chi progetta.
Per gli studenti, la visita rappresenta un’importante occasione per toccare con mano un modello di quartiere sostenibile, arricchire il proprio percorso di studi e scoprire ambiti di interesse che potranno ispirare le future scelte formative e professionali.
